|
|
||||||||
| ||||||||
Конкурс ораторов «Листая страницы истории», приуроченный к 250-летию со дня рождения Н.М. Карамзина[sigplus] Критическая ошибка: Папка галереи изображений 15122016 как ожидается будет относительно пути базовой папки изображений, указанной в панели управления.
12 декабря 2016 г. в Российской таможенной академии состоялся конкурс ораторов «Листая страницы истории». Тему словесных состязаний определила знаменательная дата – 250-летие со дня рождения Н.М. Карамзина.
Конкурс ораторов позволил не только выявить самого красноречивого студента Академии, но и вспомнить значимые исторические события.
Зрители вместе с конкурсантами совершили увлекательное путешествие по разным эпохам: вспомнили о знаменитом «стоянии на Угре», прошли краткий курс обучения с воспитанницами Смольного института, отдали дань памяти и уважения защитникам блокадного Ленинграда, прошагали в одном строю с участниками легендарного парада на Красной площади в ноябре 1941 года, с напряжением следили за процессом в Нюрнберге, размышляли о причинах, повлекших за собой страшную катастрофу – 11 сентября 2001 года…
Нельзя остаться равнодушным к событиям прошлого, поскольку именно наша память и наше понимание исторических событий помогают избежать ошибок в настоящем. Об этом и говорили участники конкурса ораторов, обращаясь с прямым призывом к зрителям: «Помните!»
В критерии оценивания конкурсантов входили следующие пункты: соответствие теме, правильность речи, артистизм, соблюдение регламента, содержательность видеоматериала.
По итогам конкурса призовые места были распределены следующим образом:
В номинации «Артистизм» жюри отметило эмоциональное выступление Элины Шугаевой, студентки 2 курса юридического факультета.
В номинации «Наследие Н.М. Карамзина» победителем стала Ирина Хритошина, студентка 2 курса юридического факультета.
Что такое историческая память? Это наш жизненный опыт, знание событий, пережитых и прочувствованных, отраженных эмоционально в нашем сознании. 12 декабря 2016 года участники конкурса ораторов внесли свой вклад в формирование исторической памяти.
{galleryrows=1 cols=4 maxcount=5; galleryoverlay=1}15122016{/gallery}
|
| |||||||
|
||||||||